遠足和營地活動
學生通過實踐學習效果最好 - 這包括參觀有機農場、森林學校、公園、劇院、博物館、文化地標及參與宿營活動。
我們為Year 4、5和6的學生舉辦的過夜營是他們小學時期的重大亮點。我們與戶外教育專家合作舉辦這些冒險營,重點發展團隊合作以及個人、社交和健康教育的重要方面。這些活動非常受歡迎,我們甚至為Year 3的學生開始了日營體驗。
學生通過實踐學習效果最好 - 這包括參觀有機農場、森林學校、公園、劇院、博物館、文化地標及參與宿營活動。
我們為Year 4、5和6的學生舉辦的過夜營是他們小學時期的重大亮點。我們與戶外教育專家合作舉辦這些冒險營,重點發展團隊合作以及個人、社交和健康教育的重要方面。這些活動非常受歡迎,我們甚至為Year 3的學生開始了日營體驗。