課程 - 國際文憑小學課程（PYP）探究式學習
我們相信學生是主動的學習者，通過探究、協作和批判性思維建構知識。通過與周圍世界互動並與他人分享想法，他們在學科內部和跨學科領域發展對可遷移概念的深入理解。我們鼓勵學生提出問題、做出選擇並創意地表達自己，使他們能夠掌控自己的學習。
課程
評估和報告
在孩子的教育旅程中，我們致力於與家長定期溝通，並採用全面的評估和報告方法。
評估是堅尼地小學教與學循環的重要部分。我們進行評估以確定學生已掌握的知識和需要學習的內容。這種學習評估採取多種形式：討論、觀察、課堂學習，以及標準化測試，這些都為我們提供寶貴資訊，了解學生按年齡組別的年度進展。我們還與學生合作，發展他們的自我評估能力——確定自己的優勢、挑戰和實現目標的方法。
我們參與的國際標準化評估包括：
- Primary Insight評估（前稱InCAS）是由劍橋評估與考試中心（劍橋大學出版社及評估部）管理的電腦評估，評估閱讀、拼寫、數學、算術和發展能力。
- ISA（國際學校評估）為線上評估，涵蓋數學素養、閱讀和寫作。
這個圖表顯示評估的四個維度。儘管這四個評估維度的比重不同，但它們都旨在提供證據以指導學習和教學。
標準化測試有助於衡量學習成果，它們反映學生在特定「時間點」的學習情況，這也幫助我們匯報學習進展。
在整個學年中，家長會得到有關學習和進展的最新消息，並有機會討論和參與學生的學習。
升讀中學
升讀中學
我們絕大多數Year 6學生會升讀位於堅尼地小學附近的英基西島中學。
你的孩子能充滿信心地踏上中學旅程，與自小相處的同學踏上旅途，在入學前已熟悉校園、教師和期望。我們與西島中學的長期合作，讓學生們順利過渡。
